PerFORmanCe

-

Gaurko saio praktikoan hitz egin dugu zer nolako garrantzia dituzten gorputzak komunikazioan.  Gure gorputz jarreraren arabera gauza desberdinak transmititzen baititugu.

Gai honen buruz hitz egitekoan Esther Ferrer-en berri izan dugu. Emakume honek bere ideiak transmititzen ditu baina bakarrik bere gorputza erabilita (batzutan zerbait gehiago erabili ahal du baina beti bigarren plano batean geratzen da). Performance-an atentzioa jartzen da subjetuan ez objetuan.
Esther ferrer performance bilaketarekin bat datozen irudiak


 Esther Ferrer-ren autoretratoa


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Zer dira edukiak?

-
Imagen
Kaixo guztioi, duela gutxi curriculum-ari buruz hitz egin dugu klasean eta oso interesgarria iruditu zait. Edukiei buruz informazioa bilatzen hasi naiz eta hona hemen aurkitu dudan guztia. "Post" honetan edukiak zer diren eta zer motatako edukiak dauden azalduko dizuet, eta etorkizun batean eabilgarri izanten bazaizue oso pozik egongo naiz. Edukiak ikasleriaren garapen soziala eta pertsonala sustatzeko informazio, objektu edo instrumentu baliagarriak dira. Horregatik ikasleak jaso behar dituen jakintzak dira. Edukiak LHko OCD-an (Oinarrizko Curriculum Dekretua) eduki multzotan antolatuta daude. Irakaslea egin beharrekoak dira, edukien hautaketa egitea, antolaketa eta sekuentzia gauzatzea, irakaskuntza planifikatzea eta abaluazioa burutzea. Ikasleak jaso behar dituen jakintzak hauek dira: Jakin: Era askotako kultura-ezagutzak datuak, informazioak, kontzeptuak, printzipio teorikoak eta abar finkatuz, interpretazioaren eta estrapolazioaren bidez landuz eta min...
Leer más

Ikaskuntza kooperatiboa

-
Imagen
Kaixo guztioi, berriz ikusten gara ;) Gaur idatziko dizut azken metodologiari buruz, ikaskuntza kooperatiboa. Metodologia hau asko erabiltzen dela, lana gutxiagotzen du eta emaitzak hobetzen dituelako. Esan beharra dago ikasteko modu bat dela, ez irakasteko. Irakaslea helburu bat zehazten du eta ikasleak pauta batzuk jarraituz taldeka jartzen dira epe batean (gehienetan luzeak) helburu hori edo horiek bete ahal izateko.  Ikasleak bete beharreko pautak dira, analisi orokor bat egin, irakurketa kolektiboa, guztiok lanean aritzea. Metodologia honetan taldearen partaide bakoitza egin ahal duena ematen du taldeari, eta zailtasunak dituen ataetan laguntza eskatzen du. Hau eginda guztiok osotasunean lantzen dira, taldeak heterogeneoak izaten direlako, ikasleen artean lagundu ahal izateko. Taldekideen  laguntza ez bada nahikoa irakaslea esku hartuko du. Beste ezaugarri aipagarri bat metodologia honetan da akatsak ez direla gauza negatibo bat bezala hartzen, baizik et...
Leer más

PAIDEIA eskola librea

-
Imagen
Kaixo guztioi, emen gaude berriz, Didaktikum blogaren post berrian, espero zuen gustokoa izatea, niretzat oso gai interesgarria landuko dugu. <3  Gorputzaren inguruko tailerrari bukaera emateko gure irakasleak PAIDEIA eskola librearen inguruko bideo batzuk ipini dizkigu, hauek ikusi eta gero guk horren inguruko iritzia sortzeko. Eskola batean pentsatzen dugun bakoitzean burura etortzen zaigu eredu finko bat, non gorputz estatikoak daude haien pupitreetan eserita, isiltasunez eta irakaslearen nagusitasuna nabarmentzen da, baina ez da beti berdin. Badaude zenbait eredu eta mugimendu idei hauen kontra doatenak, berritzaileak sustatuz eta anti-autoritarismoa defendatuz. Eskola anarkistei buruz ari naiz hitz egiten, eskola libreak. Pentsatzen duzun baino eskola gehiago egiten dute apostu sistema honetan, ikasketa ezanguratsua landu dadin. PAIDEIA eskola librea sortu da. Honek gestio-autonomia dauka, eta hortza ez ditu irakasteko forma tradizionalak erabiltzen, solidaritat...
Leer más